| El aumento de la capacidad de los bosques de generar bienes manteniendo sus prestaciones ambientales, las certificaciones internacionales, el mercado de carbono, la visión del Estado y la articulación público-privada, fueron objeto de un seminario.
| Bunge Argentina refuerza su compromiso con las localidades en donde desarrolla sus actividades, la compañía volvió a destinar fondos para colaborar en el contexto sanitario actual, entregando kits sanitarios a centros de salud de Chaco y otras provincias.
| El 15 de septiembre inician los talleres participativos con los distintos sectores para avanzar en el nuevo mapa de Ordenamiento Territorial de Bosques Nativos.
| Investigadores de la UNNE avanzan en la elaboración de una cartografía de cambios en coberturas de la tierra en el este de Chaco, mediante el acceso a datos externos, generados por el Programa Europeo de Observación de la Tierra.
| Investigadores del Instituto de Botánica del Nordeste (“IBONE”, UNNE – CONICET) colaboran en un proyecto internacional que busca estimar la incidencia del cambio climático sobre poblaciones de helechos nativos.
| El evento reúne a competidores de toda la provincial y otros puntos del país.
| Acompañando las iniciativas de la Fundación Leer , Bunge dona bibliotecas con un total de 800 libros nuevos de literatura infantil. Chaco es una de las provincias que recibe la donación.
| Desde la Fundación Conín resaltan la importancia de la prevención de la desnutrición y alimentación en la primera infancia.
| Alicia Torres es precandidata a diputada provincial en representación de las 62 Organizaciones Peronistas en la lista 501 R lista 17 de Octubre, y comparte a La Revista del Chaco sus propuestas a los chaqueños.
| La presentación se realizará este miércoles 18 de agosto a las 11, a través de Google Meet.
| Buena receptividad, por parte de los vecinos obtiene el primer taller de artesanía de cuero y madera de El Impenetrable.
| Las autoridades son las primeras en recibir la capacitaciones virtuales que se extenderán durante el resto del año, también para docentes, no docentes y estudiantes de la institución.
