Estudio revela la demanda en educación financiera en los jóvenes

Destaca avances en la inclusión financiera y el uso de billeteras digitales, y resalta los desafíos que aún persisten en materia de educación económica, en gran parte producto de la digitalización de las finanzas.

Este estudio refleja transformaciones significativas en los hábitos financieros de los jóvenes, destaca avances en la inclusión financiera y el uso de billeteras digitales, y resalta los desafíos que aún persisten en materia de educación económica, en gran parte producto de la digitalización de las finanzas.

Algunos de los resultados más interesantes son:

La reducción en la proporción de adolescentes que no cuenta con instrumentos financieros: del 41% registrado en 2022, esta cifra cayó al 9% en 2024.

La adopción masiva de billeteras digitales, cuya penetración pasó del 51% al 89% en solo dos años, incluso en adolescentes de nivel socioeconómico bajo, donde su penetración alcanza al 80%.

El 78% de los adolescentes expresa una disposición positiva hacia el ahorro, solo el 49% logra sostener el hábito.

Otro dato que se aumenta respecto al 2022 es la demanda de educación financiera: el 79% considera necesario fortalecer la educación financiera en la escuela secundaria.

1 de cada 4 jóvenes no conversa con nadie sobre sus planes financieros

Y un dato que sumamos este año es sobre apuestas online: el 54% de los adolescentes reporta que sus amigos participan en apuestas online, una actividad que muestra mayor incidencia entre los varones y los niveles socioeconómicos medio y alto. Sin embargo, solo el 7% de los jóvenes reconoce haber apostado